近年来，一善书院团委在书院党组织坚强领导和校团委悉心指导下，紧扣立德树人根本任务，锚定“爱拼敢赢，向上向善”育人主线，深度挖掘书院“善学、善知、善美、善为”文化内核，构建“思想铸魂、团务强基、实践赋能、文化润心”一体化善文化青年培育体系，推动基层团建从“标准化覆盖”向“特色化提质”升级，成功获评2025年校级“五四红旗团委”，引领广大青年在理论滋养中坚定信念、在基层实践中锤炼本领、在向善前行中勇担使命。
善知铸魂
校院联动构建理论育人矩阵
书院团委坚持把思想政治引领作为首要任务，打破“单向灌输”的传统模式，以校院协同打通理论学习“最后一公里”，形成“骨干领学+全域覆盖”的分层育人格局。
打造“线下领学+线上微课”双轨学习模式，以团课比赛、宣讲分享强化骨干队伍培养，覆盖团干部、学生骨干近百人；自主策划制作8期青年专属思政微课，依托书院新媒体矩阵广泛推送，打破理论学习时空壁垒，让学习从“会场”延伸到“掌上”。联动马克思主义学院共建青马工程育人阵地，开设8场专题思政课，邀请专业教师全程指导红色宣讲比赛、主题团日活动，推动优质思政资源下沉团支部；系列课程覆盖青年1200余人次，统筹指导十余场主题教育活动，实现理论学习“有师资、有体系、有实效”。
同时以“青春榜样”品牌为抓手，举办青春榜样分享会10场，用身边人身边事激发青年共鸣；紧扣五四、国庆、学雷锋等重要节点，全年落地主题团日87场，融合实地研学、情景宣讲等多元形式，让红色基因与家国情怀自然融入青年日常。
善治强基
精细管理筑牢先锋队伍红色堡垒
书院团委以标准化建设为基础，以先进性建设为核心，打造“入口严、培育实、标杆亮”的团务工作闭环，持续提升团组织的凝聚力与战斗力。
精细化落实团员转接、发展、教育全链条管理，全年完成305名新生团员转入、9名毕业生团员转出，智慧团建系统转接率100%；严格把控团员发展质量，分两批发展新团员55名，常态化开展团员教育评议、团费收缴工作，切实守住团员队伍先进性与纯洁性底线。严格落实“推优入党”工作机制，规范推优程序、细化评价标准，全年累计推优85人，源源不断为党组织输送政治过硬、作风优良的青年后备力量，实现“推优”与“育人”双向促进。
依托多级评优平台构建阶梯式榜样培育体系，全年获评市级优秀团干部、校级优秀团员/优秀团干部32名，校级红旗团支部1支，校级优秀学生干部37人；通过典型引路、示范带动，在全院形成“比学赶超、争先创优”的浓厚氛围。
善为笃行
校地共建打造实践育人特色名片
书院团委扎根泉州晋江本土，传承“爱拼敢赢、慈善向善”的地域精神，把实践育人与地方发展需求深度绑定，形成“共建+服务+实践”的特色育人路径，让青年在基层一线长才干、作贡献。
深化校地共建机制，2025年新增3个共建单位、结对20个基层村社，带动16个团支部常态化下沉基层；深度参与安海三大节庆民俗活动，在民俗文化传承、社区志愿服务、反诈宣传等场景精准发力，全年累计志愿服务时长5361小时，以青年力量助力基层治理与乡村振兴。
深挖书院“善”文化内核，传承晋江慈善传统，以“九九公益日”为载体，组建47支青年爱心小队，累计募集爱心捐款353笔，书院获评活动优秀组织单位；把慈善理念融入团日活动、日常教育，让“向上向善”从口号转化为青年的行为自觉。
扎实推进寒暑假社会实践工作，全年组建14支实践队伍、80余名学生参与，足迹覆盖三明、泉州、龙岩、厦门等地；3支队伍获评校级十佳实践团队，实践事迹获校级以上媒体报道16篇，1项实践作品斩获省级荣誉，真正实现“实践出成果、育人见实效”。
善美修身
以文润心构建善美育人支撑体系
书院团委坚持“五育并举”育人导向，紧扣“向上向善”育人主线，聚焦团员青年健康素养提升与审美品格培育，统筹青春健康教育、专业美育实践、文体风采展示三类抓手，构建全方位、多层次的善美育人工作格局，全年累计斩获5项校级以上青春健康教育专项荣誉，引导青年在修身立德中实现全面成长。
依托晋江青春健康系列活动，贴合青年认知特点打造主题脱口秀、科普短视频等特色宣教产品，依托书院新媒体矩阵传播；全覆盖推进防艾主题教育、健康素养科普，将生命教育、责任教育融入主题团日与团员日常教育管理，引导青年树立科学健康理念，筑牢成长安全防线。
紧扣五四、国庆、学雷锋等重要节点，结合学生专业特长开展主题绘画、摄影、短视频创作征集，遴选优秀作品线上分期展播，引导青年以专业视角抒发家国情怀、传递向善价值，推动美育浸润与思想引领深度融合。
统筹遴选精品文艺节目参演校级五四表彰晚会，精心打造“竹竿舞”特色方阵参与校运动会开幕式表演，全方位展现一善青年昂扬风貌，助力书院获评校运动会优秀组织奖、优秀表演方阵等荣誉，青年审美素养与综合修为同步提升。
下一步，一善书院团委将持续锚定“向上向善”育人方向，不断拓展校地协同育人的深度与广度，持续推进基层团组织标准化、特色化、实效化建设，引领全体团员青年扎根地方、实干争先，以青春之我、奋斗之我，为职业本科育人质量提升、为地方经济社会发展贡献青年力量。
